Гиперцепция: Как улучшить свою карьеру и жизнь, избежав опасностей этого явления

Гиперцепция и перцепция: две стороны одного процесса

В 1962 году, благодаря книге «Галактика Гутенберга» Маршалла Маклюэна появился термин «гиперцепция». Он производный от слова «перцепция», что означает процесс восприятия в самом широком смысле. С развитием телевидения и других электронных средств передачи информации, процесс познания заметно изменился.

Средства аудиовизуальной передачи информации соединили воедино слово, звук, картинку и движение, сделав процесс восприятия более полным. Таким образом, прежний термин «перцепция» стал недостаточным для определения всех сфер процесса восприятия.

Гиперцепция – это расширение понимания процесса восприятия, включающее в себя более широкий диапазон чувственных восприятий. Гиперцептивные люди способны воспринимать дополнительные, более тонкие аспекты окружающего мира. Их чувствительность на более высоком уровне, чем у обычных людей.

Для более глубокого понимания гиперцепции и её роли в жизни человека, сначала нужно разобраться с понятием «перцепция». Это необходимо для того, чтобы всесторонне оценить значимость гиперцептивных способностей в процессе восприятия окружающей реальности и их важность в развитии личности.

Перцепция как когнитивный процесс

Перцепция – это когнитивный процесс, который включает в себя определение окружающих предметов и явлений, а также формирование конкретного образа в сознании. Человеческое восприятие зависит от внешних и внутренних составляющих.

Внешняя составляющая включает предметы и явления окружающего мира, в то время как внутренняя – знания, установки и опыт индивида. Разные люди могут воспринимать и оценивать одно и то же явление по-разному в силу различия внутренних составляющих.

Однако формирование внутренних составляющих также происходит под воздействием внешних факторов. Например, информация, которую человек получает от окружающей среды, влияет на его мышление, восприятие и поведение.

Существует несколько способов передачи информации: устный, знаковый, письменный, электротехнический и электронный. Развитие способов передачи информации можно разделить на несколько этапов. В настоящее время мы находимся на стадии электронных коммуникаций, когда технологии позволяют передавать информацию в режиме реального времени, используя интернет.

Первобытная перцепция и ее эволюция в становлении письменности

В первобытном обществе перцепция сводилась к простому анализу ситуаций и их оценке на опасные, полезные или нейтральные. Человек оценивал явления по видимому и слышимому. Названия для воспринимаемых явлений отсутствовали и все было связано с ощущениями. Однако процесс эволюции не стоял на месте и с появлением письменности человечество получило новую возможность передавать информацию без физического присутствия лично. Больше не было необходимости передавать знания через устную передачу, исключающую возможность точного передачи информации.

Таким образом, появлением письменности человеку была дана возможность передавать и воспринимать информацию опосредованно. Теперь информация могла существовать независимо от времени и удаленности, что дало мощный импульс развитию науки, культуры и технологии.

Галактика Гутенберга и электронное общество

Книгопечатание является одним из важнейших изобретений человечества, которое позволило сделать информацию доступной для широкого круга людей. Однако, когда на смену книгам пришли электротехнические средства связи, произошли глобальные перемены, которые получили название «Галактика Гутенберга».

Время появления электротехнических средств связи изменило процесс передачи и восприятия информации, сделав его намного быстрее и близким к моментальной передаче. С появлением радио, телефона, телевизора и Интернета скорость передачи знаний достигла невиданных высот и стала настоящей революцией для общества.

Однако линейное мышление и тип восприятия информации, сложившийся в эпоху книгопечатания, все еще имеет большое значение. Общество сохранило предпочтительность линейной логики и отказ от многогранности мышления, даже с появлением электронного общества.

Восприятие информации в эпоху глобализации

Телевидение и Интернет в корне изменили привычное нам восприятие информации. Сегодня мы можем узнавать о событиях, происходящих на другом конце мира, не выходя из дома. Аудиовизуальные средства, такие как телевизор и Интернет-ролики, позволяют нам видеть то, что раньше мы могли только себе представить.

Одновременно с этим, современные технологии частично возвращают нас к первобытному уровню восприятия. Если раньше мы видели мир воочию и ценность информации основывалась на нашем опыте, то сейчас мы видим то, что нам показывают телевизор и Интернет. Когнитивный процесс при этом не меняется, однако мы получаем больше информации и больший запас знаний, что помогает лучше воспринимать окружающую реальность.

Когнитивные процессы и понимание их механизмов могут помочь нам лучше воспринимать глобализацию. Эпоха глобализации предоставляет нам множество возможностей, но требует от нас быстрого принятия решений и многозадачность. Кроме того, современный человек имеет возможность получать много информации, однако он сам решает, насколько он хочет быть информированным. Эти идеи помогут нам более глубоко понять наш мир и улучшить наши когнитивные процессы при восприятии информации.

Гипертекст и смена линейного мышления

С появлением интернет технологий и возможности создавать гипертекст документы, возникла совершенно новая парадигма восприятия информации в отличие от линейного мышления. Гипертекст, введенный в обиход Тэдом Нильсоном в 1962 году, является концептуальным соединением нескольких документов в один.

HTTP, обозначающий HyperText Transfer Protocol, стало общим началом для всех сайтов в интернете, а гипертекст перенес условие перехода на другие страницы сайта от автора на пользователя, позволив тем самым самостоятельно выбирать тип информации и ее последовательность.

Принцип гипертекста существенно изменил наше понимание образования и восприятия информации. Если ранее линейное мышление было определяющей в данной области, то сейчас оно позирует, дав возможность гипертексту заменить некоторые моменты.

Отметим, однако, что линейное мышление в некоторых случаях все-таки незаменимо для краткого пересказа событий в узких временных рамках или написания фундаментальных научных трудов. Тем не менее, принцип гипертекста должен учитываться в области исследовательской работы.

Маршалл Маклюэн, использовавший образы из художественной литературы и неакадемический подход к изучению понятия гиперцепции, может служить примером в данном тексте.

Гиперцепция в эпоху развития электронных средств связи и передачи информации

Современное общество, насыщенное перегруженной информацией, испытывает необходимость в новых методах восприятия для эффективного функционирования. Изначально термин «перцепция» был использован для описания процесса восприятия. Однако, в нашем мире слишком много информации для того, чтобы уместить ее в такое ограниченное понятие. Поэтому возник новый термин — «гиперцепция».

Развитие электронных средств связи и передачи информации привело к формированию гиперцепции. Высокая скорость передачи данных и возможность получения доступа к большому количеству информации в режиме реального времени обусловили изменение роли нелинейного мышления в жизни общества. Сегодня главное — не знание, а умение работать с информацией. Гиперцепция дает возможность свободного выбора информации и способности воспринимать несколько аспектов ее одновременно.

Иногда молодежь обвиняют в «клиповом» мышлении и мире «слайдов». Есть опасения, что это помешает получить базовые академические знания. Однако, следует понимать, что отвязка от линейности позволяет жить здесь и сейчас и не тратить время на ожидание следующего события. А в гиперсвязанном мире это особенно важно.

Гиперцепция дает свободу не только восприятия, но и действий. С ней люди могут взаимодействовать с цифровыми технологиями и изменять их, создавая свой собственный уникальный продукт. Многообразие инноваций на сегодняшний день показывает, что предприимчивые люди уже давно пользуются гиперцепцией в своих интересах.

Попробуйте BrainApps
бесплатно

59 развивающих курсов
100+ тренажеров для мозга
Нет рекламы

Начать занятия